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「分かる・できる喜びを味わうことができる楽しい授業づくり」(授業研究) ~国語科「身の回りの『便利』なものを考えよう」(4年)~

2024年1月26日 16時30分

昨日、授業研究を行いました。

教員がお互いに授業を見合って、「分かる・できる喜びを味わうことができる楽しい授業づくり」をすることをねらって、意見交換を行います。

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4年生の国語科の授業の様子を見ました。

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4年生は、姿勢に気を付けたり、進んで発表したりして学習していました。

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タブレットを活用して、自分の考えをまとめていました。

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筆者の考えを基にして考えていました。

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こうした機会をとおして、授業改善を図っています。

いいぞ、4年生!

 

先日、5年生は坊ちゃん劇場「鶴姫伝説~瀬戸内のジャンヌ・ダルク~」の映像上映会に参加しました。

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村上海賊と関係のある大三島に伝わる「鶴姫」のお話で、児童は興味をもって見ていたそうです。

いいぞ、5年生!

 

先日、学校支援ボランティアの方が持ってきてくださった梅の花が、廊下で春の香りを漂わせてくれています。

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宮っ子のために、いつもありがとうございます。